3 ans

Votre enfant de 3 ans: jalons et développement

Votre enfant de 3 ans apprend ses couleurs et comment compter, utiliser des ciseaux et jouer au ballon. Il peut facilement s'exprimer verbalement, veut choisir ses propres vêtements, peut avoir un ami imaginaire (ainsi que des vrais) et négocier son chemin autour des limites. Ses veilles pourraient être perturbées par des terreurs de lit de lit ou nocturnes. Fixez des attentes réalistes pour lui, gardez vos adieux courts et doux, prenez bien soin de ses blancs nacrés, enseignez-lui les manières de fête et élargissez sa bibliothèque. Affichez son œuvre, mais ne pensez pas que vous avez besoin de sauver tous les coups de pinceau!

Heure du conte

Les livres d'images sont toujours le pilier du régime de lecture d'un enfant de 3 ans, mais c'est une bonne idée de mélanger la bibliothèque de votre enfant. Quelques conseils:



  • Ne négligez pas la non-fiction. Il y a de grands livres d'introduction sur tout, des animaux aux camions.
  • Touchez ce qui est familier. Les enfants de trois ans adorent lire des choses qui se produisent dans leur vie quotidienne, surtout lorsque le personnage principal est un jeune enfant (ou un jeune animal): aller au lit, faire du shopping, cuisiner, partir en vacances.
  • Recherchez les livres Combattre les peurs . Demandez à un bibliothécaire pour enfants des titres qui aident votre enfant à faire face à ses craintes concernant les orages, par exemple, ou les émotions folles qu'il ne peut pas contrôler, comme la rivalité des frères et sœurs.
  • Ne jetez pas les livres plus faciles avec moins de mots, comme les comptines. Avant de le savoir, votre enfant les «lira» seul. La répétition l'aide à apprendre à relier ce qu'il a mémorisé aux mots de la page, une importante compétence de pré-lecture.

Pouvoir du jeu

Les enfants de trois ans travaillent souvent des émotions compliquées dans leur jeu avec des animaux, des poupées, des blocs, des voitures ou d'autres joueurs. Après une visite de médecin traumatisant, par exemple, votre enfant peut aligner tous ses ours en peluche pour les coups de feu. Si elle est témoin d'un accident de voiture dans la vraie vie ou dans un film, elle peut briser à plusieurs reprises des camions jouets ensemble.



Aussi dérangeant que cela puisse être, n'interrompez pas tout de suite. Votre enfant assimile la nouvelle expérience et le jeu est un moyen sûr de le faire. Cela pourrait l'aider à prendre le peur Hors de la situation ou lui faire sentir comme si elle contrôle le scénario.

Vous voudrez peut-être vous joindre à la pièce si vous remarquez un thème particulier à nouveau encore et encore. Faites un commentaire qui invite votre enfant à réfléchir à la prochaine étape: «Wow, ces ours obtiennent beaucoup de coups. Sont-ils malades? Pensez-vous qu'ils sont heureux ou tristes?



Si votre enfant n'a que des thèmes violents dans son jeu, vous pourriez regarder ce qu'elle voit à la télévision, sa tablette ou ses jeux vidéo, ou à vous demander si elle a été exposée à la violence dans la vraie vie. À cet âge, les nouvelles du soir, les dessins animés ou les films peuvent submerger un enfant.

Sieste tombant

Déterminer Quand tomber La sieste de l'après-midi peut être difficile. Un indice infaillible est si votre enfant est toujours vivant et résistant à la sommeil à son temps de sieste habituel.

Une belle transition consiste à instituer le «temps de repos» à la place de l'ancien temps de sieste. Dites à votre enfant qu'elle n'a pas à dormir, mais elle a besoin de s'allonger sur son lit pendant un certain temps avec un livre ou un jouet silencieux. Cela vous donne une pause et lui permet de recharger ses batteries. Si elle s'endorme, réveille-la dans une demi-heure environ. Elle peut Besoin du sommeil , mais probablement pas une valeur complète de deux heures.



Mœurs

Les enfants de trois ans adorent faire la fête. Pour aider votre enfant à rester sur la liste des invités, utilisez ces premières invitations comme une opportunité de lui apprendre des manières de fête qui l'aideront toute sa vie.

Assurez-vous qu'il connaît les concepts les plus basiques - que la pile de cadeaux est pour le gamin d'anniversaire et non les invités, par exemple. Vous pouvez également jouer un rôle à jouer certains scénarios qu'il pourrait rencontrer lors d'une fête. Imaginez que vous êtes l'hôte et demandez à votre enfant de vous saluer poliment, serrant la main. Entraînez-vous à offrir un cadeau et à tour de rôle aux jeux. S'il est un mangeur capricieux, dites-lui quoi dire s'il a offert un aliment qu'il ne mangera pas. Louez les bons efforts et pardonnez de petites erreurs. C'est le meilleur renforcement.

N'oubliez pas de modéliser vous-même un comportement poli. Incorporez «s'il vous plaît» et «merci» dans vos interactions quotidiennes. Remerciez le caissier de la banque et le sac à l'épicerie. Montrez les mêmes bonnes manières de table que vous utiliseriez dans un restaurant de fantaisie lorsque vous mangez dans votre propre cuisine.

Rester près de parents éloignés

Plus votre enfant devient plus âgé et plus mignon (et plus drôle), plus vous voulez probablement partager ses merveilles avec vos parents et d'autres parents. Quand ils vivent loin, comment pouvez-vous garder les générations proches? Quelques idées:

La femme enceinte peut-elle prendre du thé vert
  • Commencez une page Web familiale privée où tous ceux que vous accordez peuvent ajouter des photos et des nouvelles. Incluez un blog spécial sur votre enfant: «Ryan's World», par exemple.
  • Commencez une lettre de chaîne d'escargot entre votre enfant (avec lui vous dictant sa part) et le parent. L'attente de quelques jours ou des semaines entre les versements renforce l'excitation.
  • Demandez à vos parents de s'enregistrer en lisant des livres préférés à votre enfant, afin qu'il puisse jouer la bande et partager le «temps» avec grand-mère et grand-père.
  • Si possible, envoyez une vidéo ainsi que des images fixes à vos parents. Les extraits courts peuvent généralement être envoyés par courrier électronique.
  • Définissez les dates de chat vidéo pour votre enfant et vos parents éloignés. Vous pourriez préparer votre enfant en lui faisant préparer un petit quelque chose à partager. Faites-lui parler de son livre préféré ou partagez un nouvel animal en peluche, par exemple.

Soins dentaires

Votre enfant a probablement un ensemble complet de dents primaires. (Le dernier d'entre eux, les deuxième molaires, viennent généralement entre 23 et 33 mois.) Bien que ces dents de bébé ne commencent pas à tomber avant 5 ans au plus tôt (et plus généralement à 6 ou 7 ans), il est important de les garder propres et sans cavité.

Les dents sont essentielles pour la mastication appropriée et les dents de bébé créent des espaces pour les dents permanentes de votre enfant. Les infections ou les cavités non contrôlées (même dans les dents de bébé) peuvent entraîner l'érosion des gencives et des ligaments de soutien, entraînant potentiellement une perte de dents permanente.

Si votre enfant n'a pas encore vu de dentiste, il est temps de mettre en place une visite. Elle renforcera de bonnes habitudes de brossage et de soie dentaire, discutera des scellants dentaires pour prévenir les cavités des dents de lait et traiter avec toutes les cavités qui sont déjà apparues.

Adieux agréables

Laisser votre enfant pour la journée ou le soir peut être difficile. Les parents ont souvent anxiété de séparation Aussi - et parfois l'anxiété d'un parent peut l'alimenter chez l'enfant. Si votre enfant a du mal à dire au revoir, vous voudrez peut-être examiner votre propre attitude envers la séparation. Vous pourriez causer par inadvertance un problème si:

  • Vos adieux prennent plus d'une minute ou deux et impliquent de nombreux câlins et baisers, conseils et rappels à la gardienne ou à l'enfant.
  • Vous partez puis revenez rapidement juste pour vérifier votre enfant ou donner un dernier baiser.
  • Vous demandez: «Je me manquerez-vous? ou sont visiblement émotionnels de partir.
  • Vous fournissez des explications compliquées pour expliquer pourquoi vous devez aller faire des promesses élaborées sur ce que vous ferez ensemble à votre retour.

Les antennes pointues de votre enfant et l'imagination occupée reprendront vos indices. Une attitude joyeuse et confiante contribue grandement à rendre les séparations agréables. Gardez à l'esprit qu'il est sain pour un enfant de 3 ans de passer du temps en compagnie d'autres adultes, donc en faisant des adieux courts et doux, vous lui faites une grande faveur.

Petit Chatterbox

Plus de jeux de charades pour déchiffrer ce que veut votre enfant. Grâce à sa diction améliorée et à sa compréhension incroyable de la grammaire, vous devriez être en mesure de comprendre plus que les trois quarts de ce qu'il dit maintenant. Il utilise des phrases plus longues (trois mots ou plus) et un vocabulaire croissant (300 à 1 000 mots - trop pour que vous comptiez) pour se faire comprendre.

Votre conversationaliste en herbe aime parler et chanter. La longue prise de virage verbale est une caractéristique de cet âge. Il sera capable de Répondre aux questions simples et poser également des questions.

Parfois, il se soucie moins de la réponse que de maintenir la conversation. Il commencera à décrire ce qu'il voit ou fait et commence à utiliser des mots pour raisonner. Vous le remarquerez en utilisant plus d'adjectifs (la grande voiture rouge) et des temps verbes corrects, en ajoutant des «s» et des «ing» si nécessaire. Il peut encore avoir du mal à produire des sons, en particulier R, L, S et Th.

Terreurs nocturnes

Lorsque vous criez de peur pendant la nuit, ne présumez pas que c'est un rêve effrayant. Il y a un autre type d'événement qui peut réveiller les enfants, appelés terreurs nocturnes .

Terreurs nocturnes occur when a child moves from deep sleep to a lighter sleep, usually between 10 p.m. and midnight. Your child may sit up in bed and crier ou se lancer , transpiration et respiration durement. Même si ses yeux sont ouverts, il ne sera pas éveillé ou réactif à vous. En fait, il est souvent difficile de réveiller quelqu'un au milieu des terreurs nocturnes, alors n'essayez pas. Restez avec lui pour vous assurer qu'il est en sécurité. Il ne se souviendra même pas de l'épisode le lendemain.

(En comparaison, cauchemars se produire dans un stade de sommeil léger plus tard, souvent tôt le matin. Les enfants peuvent pleurer ou appeler à l'aide. Ils peuvent Courez dans votre chambre , partageant des détails sur l'horrible monstre qui les poursuivait. Ou ils peuvent ne pas être sûrs de ce qui les a bouleversés. Avec un peu réconfortant, ils se détendront généralement.)

Terreurs nocturnes run in families, and children who are ouvert ou agités sont plus sensibles. La plupart dépassent les épisodes au début des années élémentaires.

Mouillage de lit

Même si votre enfant est principalement entraîné au petit pot pendant la journée, ne soyez pas surpris s'il s'agit d'une autre histoire la nuit. C'est normal. La sécheresse diurne et nocturne sont des jalons de formation de pot séparés et peuvent se produire des mois, voire des années, à part.

Mouillage de lit is very common, especially up to age 7. The most important thing to remember is that bed-wetting is involuntary – your child can't control it. Just like the timing of her first tooth, sécheresse nocturne est une question de développement physique et ne peut pas être précipité.

Pour l'instant, demandez à votre enfant de porter un pantalon d'entraînement ou des sous-vêtements lavables ou jetables conçus pour les enfants qui mouillent le lit, et soyez prêt avec draps secs et un pyjama pour faire face aux accidents nocturnes. Restez calme et soyez réconfortant quand ils se produisent. Si elle se fâche, rassurez-la que ce n'est pas de sa faute.

Mouillage de lit almost always goes away on its own . It just takes time.

Temps pour vous-même

Vous savez qu'avoir du temps pour vous-même est un moyen important de se recharger. Alors pourquoi vous sentez-vous si coupable et égoïste de quitter votre enfant pour vous amuser par vous-même? C'est bon pour votre enfant de vous voir faire des choses que vous aimez, et c'est bien pour elle d'avoir d'autres adultes attentionnés dans sa vie.

Expliquez où vous allez et ce qui se passera (qu'une baby-sitter la regardera, qu'elle prendra un bain et une histoire avant d'être nichée, et que vous entrerez et que vous l'embrassez quand elle dorma), puis allez vous amuser!

Jouer au ballon

Certains l'appellent le jouet parfait . Il ne nécessite pas de batteries, vous pouvez jouer à peu près n'importe quoi avec, et il y a de fortes chances que vous en ayez déjà plusieurs chez vous. Qu'est-ce que c'est? Une balle.

Votre enfant de 3 ans ne sait pas que jouer à la capture et donner un coup de pied une coordination œil-main et élaborer les compétences en moteur fin et en gros moteur qui l'aideront alors qu'elle apprend à tout faire, de tenir un crayon pour faire du vélo. Elle sait juste que jouer avec une balle est une explosion.

À 3 ans, votre enfant peut probablement donner des coups de pied et lancer - à la fois en dessous et à la surhondie - assez bien. Le faire avec un bon objectif est une autre chose. Et la capture est un peu plus difficile. La plupart des enfants ne sont pas vraiment des capteurs coordonnés avant l'âge de 10 ans. Pour l'instant, ils pourront peut-être attraper une grosse balle avec les deux bras devant eux, en particulier si l'adulte a un bon but. La prochaine étape? Attraper le ballon avec des coudes pliés. Mais cela peut prendre un an ou deux pour obtenir cette tape.

Les compétences de capture varient considérablement à cet âge. Certains enfants canalisent les Golden Glovers dès le début. D'autres ont besoin de plus de pratique ou sont beaucoup plus timides. Jouer à Catch avec une grande balle douce et squishy ou une balle de plage partiellement gonflée est une bonne idée pour ce groupe d'âge - il est plus facile à saisir et moins effrayant quand il frappe votre enfant.

Négociateur

La prochaine fois que vous dites «non» à l'une des demandes de votre enfant, ne soyez pas surpris si elle marche dans la pièce suivante et demande à votre partenaire la même chose. Dans leur quête pour définir les limites, les enfants de 3 ans deviennent intelligents à tester toutes les limites.

Ils commencent également à faire beaucoup de négociations: une autre grosse bouchée ou une autre petite bouchée? Un léchage compte-t-il comme une bouchée? Si un parent disait non, l'autre pourrait-il dire oui? (Vous pouvez mieux éviter ce dernier scénario en ayant des règles familiales claires et cohérentes; même ainsi, soyez prêt à un petit négociateur rusé et persistant pour vous contourner sur des questions plus petites. Si cela se produit, soulignez votre désapprobation pour votre enfant - et votre partenaire - et expliquez pourquoi.)

Utilisation de ciseaux

Certains parents se sentent serrés de mettre une paire de ciseaux entre les mains d'un enfant de 3 ans, mais la plupart des trois sont prêts à essayer. Apprendre à couper les favoris développement moteur fin en exerçant les muscles dans les mains et en perfectionnant la coordination œil-main.

La plupart des enfants de 3 ans peuvent traverser un morceau de papier. Vers 3 1/2, ils peuvent couper des lignes droites, en restant à moins d'un demi-pouce d'une directive, et peuvent même être en mesure de couper un cercle. Pratiquer:

  • Demandez à votre enfant de s'asseoir à une table lors de la coupe.
  • Apprenez-lui à tenir correctement les ciseaux.
  • Assurez-vous d'obtenir une bonne paire. Les ciseaux émoussés et enfants sont les entrées les plus sûres, mais certains ciseaux de sécurité ou en plastique passent à peine le papier ou ils restent fermés.
  • Dessinez des lignes droites épaisses sur un morceau de papier pour que votre enfant puisse suivre. Utilisez des matériaux plus épais pour couper au début (carton mince ou dossiers de Manille), puis passez sur du papier de construction et enfin du papier ordinaire. Elle découvrera les flocons de neige en un rien de temps.

Si votre enfant a du mal à gérer des ciseaux ou si vous n'en avez pas de sécurité, laissez-la essayer de ramasser des objets dans la maison avec une paire de pinces. Le mouvement est le même que pour les ciseaux - ouvert, ferme, ouvert, ferme.

Horaire de sommeil perturbé

Les vacances en famille peuvent être exténuantes si les habitudes de sommeil de votre enfant sont perturbées. N'oubliez pas qu'il n'a fallu que quelques jours pour sortir de la piste (rester debout plus tard, en entrant dans le lit de maman et papa au milieu de la nuit). De même, votre enfant peut obtenir de retour sur la bonne voie Dans le même court laps de temps, si vous êtes clair sur vos attentes et que vous persistez à les appliquer.

Amitiés

Votre toujours indépendant child is probably starting to develop some friendships. But don't be surprised if, when you ask who her friends are, she recites her entire preschool class list. She doesn't fully understand the meaning of friendship yet. She may have favorites, but to her a ' friend ' is pretty much anybody she spends time with.

Les enfants de trois ans peuvent jouer en coopération avec d'autres, mais généralement pas longtemps. Un jeu de jeu réussi pourrait durer moins d'une heure. De nombreux enfants de 3 ans continuent de jouer seuls mais près d'autres enfants ou coopérer brièvement, puis de passer à leur propre activité. De longues séances de jeu interactif commenceront probablement l'année prochaine. Quelques enfants timides aura besoin de plusieurs «dates» pour se sentir à l'aise avec un autre enfant.

Bien que votre enfant semble probablement beaucoup moins égocentrique qu'elle ne l'a fait il y a un an, elle a toujours du mal à partager. La façon dont un enfant de 3 ans de dire «J'aimerais jouer avec vous» peut être de prendre un jouet dans un camarade de jeu ou même de lui donner une poussée.

Certains enfants peuvent être en mesure de résoudre les conflits eux-mêmes, mais la plupart se présenteront à un adulte pour obtenir de l'aide. Voici votre chance d'enseigner le partage et à tour de rôle: «Pourquoi ne laissez-vous pas Jimmy avoir le seau en premier? Alors c'est à votre tour. La plupart des enfants de cet âge, apprenant simplement l'art de la négociation, sont disposés à accepter de tels compromis.

`` Haine '' et «amour»

«Hate» et «Love» sont peut-être les deux mots préférés de votre enfant: «Je déteste les pois! «J'adore le football! Prenez-les avec un grain de sel - ne manquez pas et achetez ces crampons et tampons de genoux pour le moment. Votre enfant aime expérimenter ces mots forts parce qu'il l'aide à définir qui elle est.

Amis imaginaires

On vous a demandé de mettre un endroit supplémentaire au dîner pour un ami imaginaire? Jusqu'à moitié des enfants de 3 ans ont un copain prétendu. Ces fantômes ne signifient pas que votre enfant est solitaire ou inadapté. En fait, les enfants avec des amis imaginaires sont plus susceptibles de grandir pour être créatifs, coopératifs, sociables, indépendants et heureux.

Un ami imaginaire peut être humain ou animal et est généralement livré avec un nom et une personnalité distincte. En partie confiante, en partie camarade de jeu, protecteur en partie et boucs émissaires en partie, ils aident les enfants à pratiquer l'établissement de relations et à les laisser contrôler un changement. Un ami silencieux peut être une façon d'enfant de gérer un monde de plus en plus exigeant et en expansion.

Regarder les interactions de votre enfant avec son amie imaginaire peut vous donner un aperçu utile de ses peurs et de ses stress. Si son compagnon de jeu imaginaire a peur des monstres sous le lit, votre fille peut aussi l'être.

Bien qu'il soit sage d'être respectueux envers l'ami imaginaire de votre enfant, essayez de ne pas vous impliquer dans la relation. Par exemple, évitez d'utiliser des amis imaginaires comme moyen de manipuler votre enfant («Harvey a mangé ses pois, pourquoi ne pouvez-vous pas?»). Au lieu de cela, suivez son exemple. Elle sait au fond, c'est une création imaginaire, et cela peut être un peu alarmant pour elle si vous l'achetez trop facilement.

Ces membres supplémentaires de la famille disparaissent généralement à l'âge de 7 ans, alors que votre enfant s'immerge dans le monde très réel de l'école.

Attentes réalistes

Avoir un enfant de 3 ans peut vous rendre fier et complètement fou en même temps. Parce que ton enfant compétences verbales Et les capacités physiques se sont tellement développées depuis ses jours de 2 ans bancaux, il est facile de tomber dans le piège de s'attendre plus d'elle qu'elle ne peut toujours livrer.

Les progrès sont progressifs. Bien que les enfants de 3 ans sonnent et semblent capables de beaucoup plus maintenant, la maturité sociale et émotionnelle prend du temps à se développer - et cela signifie beaucoup de patience de votre part. Elle a toujours une logique défectueuse et un ego sain. Elle pense que le monde tourne autour d'elle - comme il le devrait à cet âge.

Couleurs d'apprentissage

Les enfants de trois ans commencent à apprendre les couleurs. Ils peuvent généralement pointer une couleur lorsqu'on leur demande et peut nommer quatre ou plus au milieu de l'année. Quelques façons amusantes de les aider à clouer cette compétence:

  • Tisser les références des couleurs dans la conversation quotidienne. «Quelle couleur voulez-vous porter aujourd'hui? «Trouvez une voiture blanche. Lorsque vous lisez, demandez-lui de trouver l'oiseau rouge sur la page ou demandez-lui de quelle couleur est le canard.
  • Mélangez-le. Faites de l'argile ou de la pâte à biscuits et divisez-la en plusieurs bols. Ajoutez quelques gouttes de colorant alimentaire différentes à chacun et pétrissez-la. Ensuite, expérimentez avec le mélange des couleurs. «Que pensez-vous se passer si nous mélangeons le jaune et le rouge? Une autre idée amusante: mettez l'eau dans des bouteilles claires sophistiquées et demandez à votre enfant d'ajouter du colorant alimentaire. Mettez les bouteilles sur le rebord de la fenêtre et laissez le soleil briller.
  • Introduire le jeu de tri. La plupart des enfants de 3 ans commencent l'année à tri selon leurs propres caprices plutôt que par couleur ou taille. Mais il n'est pas trop tôt pour lui donner une chance de coordination des couleurs: obtenez des blocs de différentes couleurs et demandez à votre enfant de les trier en piles par couleur. Ou laissez-le vous aider à trier les chaussettes par couleur. C'est amusant de voir les roues se tourner dans son esprit alors qu'il résout le problème à sa manière.
  • Faire apparaître des couleurs à partir de l'air mince. Pour un vrai plaisir de la foule, jette un prisme au soleil. (De nombreuses boutiques de cadeaux vendent des prismes suspendus bon marché.) Les arcs-en-ciel dansant sur les murs raviront votre enfant, et vous pouvez souligner les couleurs qui constituent un arc-en-ciel.

Afficher son travail

Que faire du vaste travail de votre artiste en herbe? Il est impossible (ou du moins peu pratique) de tout sauver. Choisissez vos favoris et jetez le reste lorsque votre enfant ne cherche pas. Mettez quelques dessins sur le réfrigérateur et laissez-les là-bas pendant un certain temps. Ayez un spectacle occasionnel de son travail (accrochez-le sur une corde à linge intérieure ou enregistrez-le sur le mur à l'aide du ruban adhésif du peintre). Ou encadrez et accrochez un chef-d'œuvre préféré et changez-le de temps en temps.

Maintenant qu'il ne vit plus dans l'instant et peut mieux se rappeler ce qu'il a fait dans le passé, votre artiste est capable de ressentir la fierté et l'accomplissement dans son travail: Hé, regardez ce que je peux faire!

Compte

Demandez à la plupart des enfants de 3 ans leur âge, et ils augmenteront fièrement le bon nombre de doigts. Votre enfant commence à réaliser que les doigts qu'il tient correspondent à un nombre qui a un sens réel. Ne soyez pas surpris si «trois» est son numéro préféré - et la réponse à chaque «combien? Question - Pendant un moment!

La plupart des enfants de 3 ans peuvent compter à trois et connaître les noms de certains des nombres jusqu'à dix. Votre enfant commence également à reconnaître les nombres d'un à neuf. Il sera rapide pour le signaler s'il reçoit moins de cookies que son compagnon de jeu.

Bien que votre enfant puisse ne pouvoir compter qu'un ou deux blocs ou camions maintenant, à la fin de cette année, il comptera jusqu'à quatre ou cinq. Compter sans voir ce qui est compté (2 2 = 4) est encore plus difficile, généralement pas accompli avant de plus près de la maternelle.

La meilleure façon de développer des compétences en mathématiques est d'intégrer le comptage et le tri dans votre journée. Comptez le nombre d'écureuils que vous voyez lorsque vous marchez ou les voitures rouges que vous passez sur la route. Laissez votre enfant toucher des objets comme il compte.

Choisir des vêtements

Les parents se battent avec leurs enfants sur les vêtements tout le temps - mais à moins que ce ne soit une occasion spéciale, vous n'avez pas besoin de vous soucier. Laissez votre enfant choisir parmi un tiroir ou un ensemble de vêtements que vous choisissez. L'ajustement n'a pas d'importance - il est trop jeune pour s'inquiéter de la police de la mode.

Choisir ses propres vêtements est une chance pour lui de prendre des décisions pour lui-même et d'être créatif. Donnez une directive générale - «il fait froid aujourd'hui, donc vous devez porter un pull» - puis laissez-le choisir celui qu'il veut.

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Sources

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Karen Miles Karen Miles est écrivaine et experte en grossesse et en parentalité qui a contribué à Babycenter depuis plus de 20 ans. Elle est passionnée par la mise à jour des informations utiles aux parents afin qu'ils puissent prendre de bonnes décisions pour leurs familles. Son concert préféré de tous est d'être «Mama Karen» à quatre enfants adultes et «Nana» à neuf petits-enfants.

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