1 an

20 mois: jalons et développement

Ce mois-ci, vous pourriez être surpris de trouver votre tout-petit dessinant des lignes verticales et horizontales à mesure que sa coordination à main oculaire s'améliore. Elle commence également probablement à rassembler deux mots pour faire des phrases simples. Ne soyez pas surpris si elle présente un comportement agressif envers les autres enfants et soyez prêt à intervenir. Laver les cheveux peut être un défi, d'autant plus que de nombreux petits enfants n'aiment pas mettre de l'eau dans leurs yeux.

Développement physique

Lignes de dessin



Votre tout-petit peut vous surprendre maintenant en dessinant des lignes verticales et horizontales, et peut-être même un cercle, bien que le gribouillage porte toujours la journée. Ces dessins peuvent vous sembler simples, mais ils sont un signe que de nombreux aspects du développement de votre enfant sont sur la bonne voie. Le dessin avec un crayon implique une motricité fine comme la saisie et la tenue, ainsi que la coordination et l'imagination œil-main. Si vous ne pouvez pas reconnaître les lignes droites dans les gribouillis de votre tout-petit ou si votre enfant ne semble pas intéressé par le dessin, il est trop tôt pour s'inquiéter. Cela signifie probablement que votre enfant se concentre davantage sur le développement de la motricité brute en ce moment, comme la marche, la course, la montée des escaliers et la poussée et la tir des jouets et des boîtes.



Ce que vous pouvez faire: Configurez votre tout-petit avec de grandes feuilles de papier épais collées sur la table (le papier qui glisse peut être frustrant). La plupart des tout-petits fonctionnent mieux avec des crayons épais et robustes ou des stylos lavables. Si votre tout-petit n'est pas intéressé à s'asseoir pour dessiner à la table, offrez des alternatives: la craie de trottoir grosse pour utiliser à l'extérieur, du papier épinglé sur un chevalet au lieu d'une surface plate ou de crayons de savon à utiliser dans la baignoire.

Courir, grimper et plus



À 20 mois, votre enfant peut courir. Elle peut également monter les escaliers par elle-même mais a besoin d'aide en descendant. Elle travaille probablement encore sur le lancement d'une balle, lançant une balle en avant et sautant - compétences qu'elle est susceptible de maîtriser à l'âge de 2 ans.

Développement du langage et cognitif

Phrases simples

Ce n'est peut-être que deux mots pour vous, mais c'est une phrase complète pour votre tout-petit et un pas en avant géant en termes d'acquisition du langage. «Papa Hat» est sa façon de dire: «Il y a le chapeau de papa. Ou «Sissy Doll» indique qu'elle sait qu'un jouet particulier appartient à sa sœur. Son vocabulaire peut également inclure quelques verbes tels que «Gone» ou «Fall», qu'elle utilise également pour créer des phrases simples - «All Gone» ou «Me Fall», par exemple.



Entre 18 et 21 mois, les enfants semblent impatients d'imiter les mots qu'ils entendent autour d'eux. Un enfant de 20 mois typique a un vocabulaire parlé d'environ 12 à 15 mots, bien que de nombreux enfants aient beaucoup plus. Mais même si votre enfant ne parle pas encore en phrases simples, elle comprend probablement beaucoup plus de mots qu'elle ne peut le dire. Si vous voulez tester cela, demandez-lui d'aller dans sa chambre et de vous apporter une paire de pyjamas ou un autre article que vous n'avez jamais entendu son nom. Il y a de fortes chances qu'elle se déplace et reviendra avec exactement ce que vous avez demandé.

Ce que vous pouvez faire: Continuez à encourager l'amour de la langue en parlant avec votre enfant et en étiquetant des choses que vous voyez ensemble. N'oubliez pas les sons. Votre tout-petit appréciera d'écouter des choses comme des sirènes, des chiens aboyant ou des oiseaux chantants. Essayez d'étiqueter ce que vous entendez («weeee, va la sirène»). Les sons sont souvent plus faciles à répéter pour les tout-petits que les mots pour les objets qui les font. Si votre enfant veut parler au téléphone, enrôlez un ami ou un parent qui est prêt à discuter avec elle pendant quelques minutes. Même si sa réponse sera probablement de hocher la tête ou de secouer la tête en réponse aux questions de son ami par téléphone, elle appréciera l'interaction.

Comprendre comment les choses fonctionnent

À cet âge, votre tout-petit est très curieux de savoir comment les choses fonctionnent. Elle aime probablement démanteler les jouets et essayer de les remettre ensemble. Attendez-vous à la rattraper dans le drainage de la baignoire pour voir où va l'eau, en regardant dans votre sac pour vos clés de voiture, ou en vérifiant la poubelle après avoir jeté quelque chose.

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Votre tout-petit est également intrigué par des jouets tels que des jack-in-the-box, des blocs de nidification ou des fixations de forme - tout ce qui contient une surprise cachée. Son intérêt s'étendra aux événements quotidiens avec une tournure surprenante également.

Santé et développement comportemental

Exploration du corps

Les tout-petits sont naturellement curieux de tout - y compris leurs parties génitales. Alors ne soyez pas surpris si vous la remarquez explorant, tout comme elle l'a fait avec ses doigts et ses orteils à un stade beaucoup plus tôt. Ce n'est pas sexuel, même si les garçons peuvent obtenir des érections pendant qu'ils le font. Ça fait tout simplement du bien.

Vous n'avez pas besoin de le décourager ou de commenter. La confidentialité et la modestie sont des concepts abstraits qu'elle ne comprendra pas encore. Si vous êtes en public et gêné par le comportement HI, essayez de distraire votre enfant avec une autre activité et expliquez que certaines choses ne sont faites qu'à la maison. Si vous avez besoin d'une analogie, expliquez que vous toucher est quelque chose que la plupart des gens aiment faire seul, comme prendre une douche ou aller à l'article de la salle de bain.

Comportement agressif

Les petits enfants recourent fréquemment à Frapper, pousser, mordre, tirer et d'autres comportements frontière Se sentir plus important, mais aussi pour expérimenter: que se passe-t-il lorsque je frappe Emma? La même chose se produira-t-elle lorsque je frapperai Jacob? D'autres facteurs en jeu sont une combinaison d'émergence compétences linguistiques , un désir féroce de devenir indépendant et un contrôle des impulsions non développé. À mesure que votre tout-petit mûrit, il finira par apprendre à exprimer sa frustration avec les mots.

Gardez un œil sur votre tout-petit lorsqu'elle joue avec d'autres enfants. Au moment où elle commence à frapper, mordre ou pousser les autres, la retirer de la situation et lui rappeler doucement mais fermement que frapper n'est pas correct. Attendez-vous à renforcer ce message de nombreuses fois avant que le comportement ne s'arrête.

Si un autre enfant la pousse ou la frappe et que vous sentez qu'elle pourrait riposter, distraire les deux enfants en les redirigeant vers une nouvelle activité. Surveillez-les attentivement pendant qu'ils jouent et soyez prêt à intervenir si nécessaire. Louez-les lorsque vous les voyez faire quelque chose de coopératif, comme partager un jouet ou jouer ensemble calmement.

Jamais, en aucun cas, frappé votre enfant pour lui apprendre une leçon. Certains parents font cela pour montrer à l'enfant «ce que cela ressent», pensant que si leur enfant ressent de la douleur, elle sera réticente à blesser les autres. Malheureusement, cette tactique a généralement l'effet inverse: si vous frappez votre enfant - ou laissez les autres frapper votre enfant - cela envoie le message que la frappe est correcte.

Gérer la sucette et l'utilisation de la bouteille

La sucette et l'utilisation de bouteilles persistent souvent loin dans la deuxième année. Avec une utilisation modérée, ni l'un ni l'autre nuire à votre enfant à cet âge. Mais si elle en a toujours l'une ou l'autre dans sa bouche, il est peut-être temps de modifier ou d'écraser l'habitude. Voici quelques idées pour modifier ou quitter ces passe-temps pour les tout-petits:

Utilise toujours une tétine: Essayez de limiter l'utilisation de la tétine des siestes et de la nuit, et louez votre enfant lorsqu'elle parvient à s'en passer. Trouvez dix façons efficaces d'aider votre enfant à renoncer au binky sur notre page de sucette .

Utilise toujours une bouteille: Commencez par limiter le contenu des bouteilles à l'eau et servez le lait et le jus uniquement dans une tasse. Laissez la bouteille uniquement à la table ou dans la chaise haute, afin que votre enfant ne le transporte pas toute la journée ou n'en dépend pas pour s'endormir. Encouragez des substituts réconfortants, comme une couverture.

Nom Origine Sebastian

La bouteille au coucher dure à remonter est définitivement une bouteille à interdire car le lait assis sur ses dents toute la nuit peut provoquer une grave carie dentaire. Si vous voulez laisser une bouteille au coucher pour l'instant, c'est bien tant qu'il contient de l'eau. Vous pouvez simplement remettre à votre enfant une bouteille d'eau au coucher et elle peut être d'accord avec ça. Ou, facilitez la transition en substituant de l'eau à une partie du lait très progressivement, en ajoutant un peu plus à chaque fois.

Voyez ce que notre expert dit à propos d'un tout-petit qui refuse d'abandonner la bouteille.

Essayer de nouveaux aliments

Vous pouvez également remarquer que l'heure des repas est plus compliquée qu'auparavant. Votre tout-petit considère maintenant la saveur, la texture et même la couleur de la nourriture lors de la mise en bouche de chaque morceau. Continuez à offrir souvent de nouveaux aliments, mais ne la forcez pas à goûter les choses. Mangez la nourriture vous-même sans en faire un gros problème à ce sujet - finalement, elle sera assez curieuse pour l'essayer. Ou vous pouvez l'encourager à sentir, toucher ou même simplement lécher la nourriture. Parlez de manière descriptive sur la nourriture. «Miam, regardez le poivron rouge vif. Hmmm, ça sent sucré et c'est croustillant quand je prends une bouchée.

Même si votre tout-petit peut probablement mâcher assez bien, c'est toujours une bonne idée d'offrir des morceaux de nourriture de la taille d'une bouchée - en particulier de la viande, du poulet, du poisson et des légumes - pour éviter les étouffages. Votre enfant de 20 mois a les compétences fins pour gérer une cuillère ou une fourche, mais ne soyez pas surpris si elle ne veut pas toujours utiliser ses ustensiles. Elle sait qu'il y a plus de «coup» et moins de «manque» si elle se nourrit en utilisant ses mains.

Développement social et émotionnel

Aider avec les tâches

Votre enfant aime aider: «moi le fais» et «par soi! sont deux des déclarations préférées d'un tout-petit. Profitez de ce désir intégré en impliquant votre enfant dans des tâches simples.

De nombreux emplois dépassent ses capacités, mais il peut travailler à vos côtés pour vous aider avec des tâches simples, comme mettre des cuillères sales dans le lave-vaisselle, effacer ses propres déversements de nourriture, arroser des plantes ou placer des serviettes sur la table. Participer à des activités ménagers rend votre enfant de 20 mois important - comme un membre contribuant de l'équipe.

Comment arroser une orchidée

Les tout-petits ne distinguent pas le travail et le jeu. Ils aiment juste faire . Encouragez cette attitude maintenant, et votre enfant peut être un aide en cours dans la maison. Assurez-vous d'offrir des éloges d'approbation spécifiques, que le travail soit parfaitement fait ou non: Wow, merci d'avoir mis toutes ces serviettes sur les assiettes!

Imitation et joueur de simulation

Votre tout-petit aime-t-il essayer vos chaussures? Essaye-t-il de mettre votre manteau, votre chapeau ou vos lunettes? En marchant, littéralement à vos chaussures, il vous montre - et lui-même - qu'il sait qu'il devient plus grand et qu'il veut être comme vous. Vous pouvez également le remarquer comme si vous faites semblant de jouer avec des animaux en peluche et des poupées. Il prendra en charge le rôle de `` parentalité '' en nourrira son singe en peluche une `` banane '' (qui est en fait un bloc de bois jaune) ou en rentrant l'animal sous une couverture et en le chantant berceuse . Il peut embrasser le «boo-boo» du singe et vouloir y mettre un bandage. Faire semblant de jouer comme celui-ci est un excellent exemple d'imitation, et un signe que votre enfant apprend à sympathiser avec les autres.

Crises de colère et affirmation

Vous avez été averti des «terribles deux», mais vous ne serez peut-être pas préparé à ce rite de passage si votre enfant a été coopératif jusqu'à présent. La scène ne commence pas nécessairement le deuxième anniversaire de votre enfant. Les experts du développement disent qu'il peut frapper dès 18 mois et jusqu'à 30 mois (bien que certains enfants angéliques ne passent jamais par cette phase).

Comment savez-vous si vous êtes au milieu des TTS? Recherchez de nouveaux signes d'affirmation de votre tout-petit. Les comportements caractéristiques à surveiller: il peut insister pour faire exactement ce que vous lui avez dit de ne pas faire, ou de se jeter sur le sol en ajustement de tempérament s'il ne se rend pas à son chemin. Ses demandes peuvent vous frustrer alternativement et vous amuser. Par exemple, par exemple, il demandera quelque chose qu'il ne veut même pas, juste pour voir s'il a le pouvoir de l'obtenir.

Résistez à la tentation de comparer la façon dont votre enfant de 20 mois se comporte - ou mal se comporter - à la façon dont l'un de vos enfants plus âgés a agi à l'âge de 20 mois, ou à la façon dont votre tout-petit agit par rapport à un autre enfant du même âge. Chaque enfant a un tempérament différent et réagit différemment aux situations.

Bien que vous puissiez être tenté de pleurer et de vous jeter sur le sol aussi, la meilleure chose à faire pendant un épisode de tempérament est de garder votre sang-froid, de rester près de votre enfant et de le laisser libérer ses sentiments. Un câlin et une épaule sur lesquels pleurer peuvent être tout ce dont certains tout-petits ont besoin de se sentir mieux, tandis que d'autres peuvent bénéficier de la technique de distraction - lui offrir une autre activité ou jouet.

Si vous êtes dans un lieu public ou chez quelqu'un, prenez votre enfant et prenez-le quelque part où vous pouvez vous asseoir calmement jusqu'à ce que ses sentiments se calment. Économisez les temps morts jusqu'à ce qu'elle soit assez âgée pour comprendre et suivre les règles - entre les âges de 2 et 3 ans.

Les tout-petits affamés et fatigués sont des candidats principaux pour les effondrements, quel que soit leur tempérament. Ce n'est peut-être pas toujours pratique, mais vos sorties - en particulier les repas dans les restaurants - sont plus susceptibles de se dérouler en douceur lorsque vous pouvez les planifier autour de la sieste et du calendrier de votre tout-petit.

Les derniers dîners qui se heurtent à son coucher sont souvent les plus grands délinquants. Si vous meurez d'envie de manger à l'extérieur, envisagez de prendre votre famille pour un déjeuner tardif ou un dîner tôt. Si vous n'avez pas le choix, emballez une collation nutritive et apportez une poussette pour que votre enfant puisse faire une sieste si nécessaire.

Se préparer à un frère

Si vous vous attendez à nouveau, le dernier trimestre - lorsque vous pouvez pointer vers votre grand ventre - est un moment idéal pour partager les nouvelles avec votre tout-petit.

Profitez de ce temps pour aider votre tout-petit à vous préparer. Parlez du bébé pour le habituer à l'idée. Même si les enfants de cet âge ne comprennent pas vraiment le concept, vous entendre en parler jette les bases de ce qui va arriver. Si vous prévoyez de déplacer votre tout-petit hors de la pépinière ou de lui faire partager une chambre avec le bébé, faire le changement ou ajouter un berceau bien avant votre date d'échéance.

Visit friends with newborns if you can. Check into a sibling-preparation class at your hospital. Many toddlers find babies interesting, and you can help yours interact safely with babies he meets in public by showing him safe places to touch a baby (the feet are good) and how to be gentle. Above all, enjoy these waning weeks of your family as it is.

Voir plus de conseils pour aider les grands frères et sœurs à s'adapter.

Numérologie 8

Hygiène

Brossage des dents

Vous continuez à entendre à quel point il est important de brosser les dents d'un tout-petit - mais accomplir cet exploit n'est pas si facile. Quelques conseils pour y arriver:

  • Essayez «Monkey voir, singe. Brossez vos propres dents en même temps afin que votre enfant puisse vous imiter - une activité pour les tout-petits préférée.
  • Jouez la partie crachat, que de nombreux tout-petits aiment une fois qu'ils l'ont maîtrisé. Démontrez comment faire une gorgée d'eau, puis le crachez - puis laissez-le pratiquer autant de fois qu'il le souhaite.
  • Laissez-le se tenir sur un tabouret pour pouvoir voir son reflet dans le miroir. Ensuite, comptez les dents ensemble pendant que vous les brossez.
  • Une brosse à dents alimentée par batterie ou musicale peut attirer un pincel réticent.
  • Une petite brosse à poils douce est la plus confortable.
  • Deux fois par jour, le matin et le soir après le dîner, brossez doucement les dents de votre enfant - à la fois à l'intérieur et à l'extérieur. Utilisez un mince frottis de dentifrice à fluor. Ce minéral empêche la carie dentaire en renforçant l'émail des dents et en le rendant plus résistant aux acides et aux bactéries nocives.

Laver les cheveux de votre tout-petit

Si laver les cheveux de votre tout-petit est toujours difficile, pensez à couper ses serrures, il y a donc moins à faire. Mouillez ses cheveux pour un shampooing avec un gant de toilette plutôt que de verser de l'eau sur sa tête. Utilisez seulement un petit tampon d'un shampooing formulé pour ne pas piquer s'il pénètre dans les yeux.

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Le rinçage est susceptible d'être la partie la plus délicate, car même obtenir quelques gouttes d'eau dans leurs yeux dérange de nombreux petits enfants. Essayez de tenir un gant de toilette plié sur ses yeux pendant le rinçage. Selon la quantité de cheveux de votre enfant, vous pourrez peut-être vous en sortir avec des rinçage avec un gant de toilette humide au lieu de verser de l'eau dessus. Développez une sorte de rituel pour le distraire pendant le rinçage, comme chanter une chanson idiote ou le faire regarder dans un miroir à main pendant que vous le faites.

Il n'y a pas non plus de règle qui dit que votre enfant a besoin d'un shampooing quotidien. Pour la plupart des enfants, une fois par semaine est abondant. En fait, les cheveux qui ont tendance à être secs - comme les cheveux afro-américains ou biraciaux - sont beaucoup mieux s'ils ne sont pas trop souvent shampooings.

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Sources

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Claudia Boyd-Barrett Claudia Boyd-Barrett est une journaliste de longue date basée dans le sud de la Californie et une maman fier et adaptée continuellement d'un adolescent.

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