Toddler frappe et agression: comment empêcher votre tout-petit de frapper

Le comportement agressif, y compris la frappe, peut être une partie normale du développement de votre tout-petit. Voici pourquoi cela se produit et ce que vous pouvez faire à ce sujet.

Examiné médicalement par Kelley Yost Abrams, Ph.D. , psychologue de développement

Aussi choquant que cela puisse être pour vous (et pour les spectateurs), un comportement agressif fait partie normale du développement de votre tout-petit. Les compétences linguistiques émergentes, un désir féroce de devenir indépendant et un contrôle des impulsions non développé font tous les enfants de cet âge des candidats privilégiés pour devenir physique.



Cela ne signifie pas que vous devez l'ignorer, cependant. Expliquez clairement à votre tout-petit qu'un tel comportement est inacceptable, aidez-les à étiqueter leurs sentiments et à leur montrer d'autres façons de se exprimer.



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Pourquoi les tout-petits ont frappé

Les tout-petits peuvent être des tonnes de plaisir - ils apprennent rapidement, ils deviennent plus indépendants et ils sont impatients de faire des tâches par eux-mêmes. Mais même avec leur indépendance en herbe, les tout-petits n'ont pas encore les compétences linguistiques pour exprimer leurs besoins, ce qui peut conduire à la frustration et au comportement agressif.

Les frappes et autres comportements similaires culminent généralement vers 2 ou 3 ans, lorsque les tout-petits ont beaucoup de grands sentiments mais ne sont pas en mesure d'utiliser un langage pour s'exprimer encore. Certaines raisons que les tout-petits ont frappées comprennent:



    Limites de test. Les tout-petits apprennent que ce sont des personnes séparées de leurs soignants et veulent affirmer leur indépendance. Parfois, cela peut signifier repousser les limites de ce qui est acceptable. Contrôle des impulsions limité. mordant quand ils se sentent frustrés. La capacité de contrôler ces impulsions peut ne pas se développer complètement avant d'avoir près de 4 ans, avec le soutien de parents aimants et de soignants. Frustration avec ses pairs. Les tout-petits commencent tout juste à acquérir des compétences sociales cruciales, comme comment attendre, se remédier et partager. Ils peuvent frapper de frustration si un autre enfant prend son jouet ou si ils doivent faire la queue pour descendre une diapositive dans le parc. Ils sont submergés. Si votre tout-petit est surstimulé, stressé, en colère, triste ou ayant une grande sensation, il peut recourir à la frappe pour l'exprimer.

Comment réagir lorsque votre tout-petit frappe

Essayez ces conseils pour gérer la frappe pour les tout-petits, la piqûre et d'autres comportements difficiles:

Gardez votre sang-froid. Criant, frapper ou dire à votre enfant qu'ils ne les obligeront pas à apporter des modifications positives à leur comportement - vous les aurez juste plus émouvants et leur donnez des exemples de nouvelles choses à essayer. Mais leur montrer que vous pouvez contrôler votre tempérament les aide à apprendre à contrôler le leur.

Fixer des limites claires. Répondez immédiatement chaque fois que votre tout-petit fait mal à quelqu'un. Remove them from the situation for a brief temps mort . Les experts recommandent une minute par an, donc si votre tout-petit a 2 ans, donnez-leur un temps mort de 2 minutes.



Cela leur donne le temps de se rafraîchir. Vous pouvez répondre en étiquetant le sentiment de votre enfant et en offrant des alternatives de comportement sûr, telles que déchirer du papier ou jouer avec Play-Doh. Cela aide à développer les compétences d'adaptation et la régulation des émotions.

Dites à votre tout-petit: «Pas de frappe. Frapper fait mal. Évitez de donner des conférences, car votre tout-petit n'est probablement pas capable de s'imaginer à la place d'un autre enfant ou de modifier son comportement en fonction du raisonnement verbal.

Donner des conséquences logiques. Si votre enfant monte dans la fosse de balle au centre de jeu intérieur et commence à lancer les balles sur d'autres enfants, sortez-les immédiatement du fosse de balle. Alors que vous vous asseyez avec votre tout-petit et que vous regardez les autres enfants jouer, expliquez qu'ils peuvent revenir lorsqu'ils sont prêts à rejoindre le plaisir sans lancer les balles sur d'autres enfants.

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Mais gardez à l'esprit que même si votre tout-petit semble comprendre la règle, être dans un environnement surstimulant tel qu'une fosse à billes pourrait mettre son contrôle limité à l'impulsion à l'épreuve.

Discipline de manière cohérente. Dans la mesure du possible, répondez à chaque épisode de la même manière à chaque fois. Votre réponse prévisible met en place un modèle que votre enfant apprend finalement à reconnaître et à attendre. Votre prévisibilité aidera à établir des connexions cérébrales importantes qui soutiennent leurs compétences de régulation émotionnelle.

Évitez la punition, en particulier la punition physique comme la fessée. Ne donnez pas de fessée ou ne frappez pas votre enfant pour quelque raison que ce soit, y compris en réponse à votre enfant de frapper quelqu'un d'autre.

D'une part, la fessée apprend à l'enfant à utiliser un comportement plus agressif pour résoudre ses problèmes et n'aide pas à inculquer des compétences de régulation émotionnelle ou de communication. De plus, la punition physique peut en fait nuire au développement du cerveau de votre enfant et à la santé mentale.

Enseigner des alternatives. Attendez que votre tout-petit se soit installé, puis revivez calmement et doucement ce qui s'est passé. «Vous vous sentez frustré lorsque Sally a pris votre camion. Frapper n'est pas correct. Au lieu de cela, vous pouvez piétiner les pieds et demander de l'aide.

Soulignez (brièvement!) Qu'il est naturel d'avoir des sentiments de colère, mais il n'est pas normal de les montrer en frappant, en coupant ou en mordant. Encouragez-les à trouver un moyen plus efficace de répondre, comme utiliser des mots pour se exprimer ou demander l'aide d'un adulte.

Encourager votre enfant à s'excuser peut être approprié pour les enfants plus âgés qui peuvent comprendre les sentiments d'une autre personne. Les tout-petits n'apprendront pas grand-chose à des excuses forcées, mais vous pouvez modéliser l'empathie en vous excusant lorsque vous faites des erreurs ou en soulignant les sentiments d'autres enfants et en discutant d'eux avec votre tout-petit.

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Comment empêcher votre tout-petit de frapper

Voici des moyens d'empêcher votre tout-petit de frapper et d'autres comportements difficiles.

Recherchez un motif. Observez votre tout-petit pour déterminer quand ils sont les plus susceptibles de devenir physiques. S'il semble être le plus susceptible de frapper quelqu'un juste avant la sieste, lorsqu'ils sont ouverts, essayez de garder les choses calmes et discrètes à cette époque. Si c'est pendant que vous êtes au parc ou au centre commercial, votre tout-petit peut être surstimulé par toutes les activités, les sites et les sons qui se déroulent autour d'eux.

Renforcer le bon comportement. Plutôt que de donner l'attention à votre enfant uniquement lorsqu'il a du mal, essayez de les attraper.

Lorsqu'ils demandent de se tourner sur le swing au lieu de pousser un autre enfant à l'écart, par exemple, louez-les pour avoir verbalisé ce qu'ils veulent. Avec le temps, ils réaliseront à quel point leurs mots sont puissants.

Soyez conscient de ce qu'ils regardent. Les dessins animés, les jeux vidéo et d'autres médias conçus pour les jeunes enfants peuvent être remplis de cris, de menaces et même de poussée et de frappe.

Choisissez des médias de haute qualité et adaptés à l'âge, surtout si votre tout-petit semble sujet à un comportement difficile.

Parlez de la façon dont les personnages élaborent des conflits et réfléchissent à de meilleures façons de les résoudre et de prendre soin de ne pas exposer votre enfant à un contenu plus mature destiné aux téléspectateurs plus âgés.

Gardez votre tout-petit actif. Vous constaterez peut-être que lorsque votre tout-petit n'a pas la chance de brûler cette énergie abondante, c'est une terreur à la maison. Si votre enfant est très spirituel, donnez-lui beaucoup de temps non structuré, de préférence à l'extérieur, pour se débarrasser de la vapeur.

Parfois, l'agression d'un enfant est plus qu'un parent peut gérer. Si le comportement de votre tout-petit perturbe votre vie - c'est-à-dire que votre tout-petit ne peut pas jouer avec d'autres enfants, vous ne pouvez pas les retirer en public, ou ils ont régulièrement des ennuis à l'école ou à la garderie - parlez avec le pédiatre de votre enfant.

Parlez à un médecin si votre tout-petit:

  • Est inhabituellement difficile pendant plus de quelques semaines.
  • Se blesse.
  • Vous attaque ou vous ou d'autres adultes.
  • Agit agressivement à l'improviste ou vous ne pouvez pas comprendre ce qui déclenche leur violence.
  • Est fixé sur des thèmes violents pendant le jeu.
  • Commence à agir après un événement traumatisant ou un changement majeur de vie (un mouvement, un divorce ou un nouveau frère, par exemple).

Ensemble, vous pouvez déterminer la source du problème de comportement et aider votre enfant à le surmonter. Votre professionnel de la santé peut également recommander un conseiller ou un psychologue pour enfants si nécessaire.

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Sources

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Erin Heger

Erin Heger is a freelance journalist who writes about health, parenting, and social issues. Her work has appeared in L'Atlantique , HuffPost, Business Insider et Rewire News Group. Née et élevée au Kansas, elle vit juste à l'extérieur de Kansas City avec son mari et ses trois enfants.