Pourquoi mon enfant ne parle-t-il qu'à lui-même ?

En tant que parent, il peut être perturbant de voir son enfant se parler tout seul.

Vous pourriez penser que c'est un signe de solitude, de problèmes de santé mentale ou que quelque chose ne va pas.

Vous vous demandez peut-être s’il est normal que votre enfant parle beaucoup ou si vous devriez demander l’aide d’un professionnel.

Le discours intérieur, également appelé discours intérieur, fait référence à la communication verbale ou non verbale d'une personne avec elle-même. Cela peut prendre la forme de pensées internes, de marmonnements ou même d'une conversation complète avec quelqu'un. un ami imaginaire .

Sur Internet: Mon enfant parle très bien !

Cet article examine pourquoi les enfants se défendent, quels sont les avantages de défendre les enfants et quels problèmes peuvent survenir en cas de légitime défense.

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Est-il normal qu'un enfant parle seul ?

Si vous lisez cet article, votre enfant parle probablement tout seul et vous vous demandez si ce discours intérieur est normal ou inquiétant.

Vous pouvez être sûr que le discours intérieur de votre enfant n’a généralement pas de quoi s’inquiéter ! Il est courant que les enfants parlent de manière indépendante à mesure qu’ils grandissent, surtout dans la petite enfance.

Les bébés commencent à se parler à l’âge de deux ans, ce qui fait partie intégrante de leur langage et de leur développement mental. Le discours intérieur donne aux enfants la possibilité de mettre en pratique leurs compétences linguistiques, d'exprimer leurs pensées et leurs sentiments, de développer leur imagination et leur créativité et de s'entraîner à résoudre des problèmes.

Les conversations privées peuvent aider les enfants à mieux se développer Regarder leurs sentiments et leur comportement. Par exemple, un enfant peut se parler seulement avant d’essayer une nouvelle tâche ou d’être dépassé. Se parler à eux-mêmes les aide à se calmer et à accomplir leurs tâches en toute confiance.

En bref, parler de soi est un développement normal et sain pour l’enfant et est souvent considéré comme un signe de développement des compétences en communication et de la conscience de soi.

Les parents ne devraient pas s’inquiéter lorsqu’ils voient leurs enfants se parler tout seuls, car il s’agit d’un comportement normal et positif.

Pourquoi les enfants se parlent-ils ?

Il existe de nombreuses raisons pour lesquelles les enfants se parlent. En fait, de nombreux enfants se parlent pour les mêmes raisons que les adultes.

Les raisons les plus courantes sont :

1. pratiquer les compétences linguistiques

Les enfants qui parlent entre eux sont un moyen de pratiquer et d’améliorer le développement du langage. Ils essaient de nouveaux mots et expressions et améliorent leur prononciation et leurs compétences orales.

2. expression de soi

Les conversations en tête-à-tête permettent aux enfants d'exprimer leurs pensées, leurs sentiments et leurs émotions dans un environnement sûr et contrôlé. Cela aide les enfants à mieux comprendre et réguler leurs émotions.

3. Agir selon vos pensées et vos sentiments

Les enfants peuvent se parler pour les aider à traiter leurs pensées et leurs sentiments. Ils essaient peut-être de donner un sens à leurs expériences ou de surmonter des situations difficiles. Cela améliore leur autorégulation.

4. imagination et créativité

Les conversations personnelles peuvent aider les enfants à développer leur imagination et leur créativité. s'occuper des enfants imagination active Je peux créer des scènes et des histoires et rejouer différentes situations dans ma tête ou communiquer avec des amis imaginaires.

5. Promotion

Tout comme les adultes, les enfants peuvent utiliser un discours intérieur positif pour se motiver ou renforcer leur estime de soi. Ils peuvent se mettre dans des situations stressantes ou utiliser des mots d’affirmation pour les encourager à rester.

6. Mémorial

Certains enfants peuvent même parler pour se souvenir des informations qui sont importantes pour eux, comme de nombreux adultes. Répéter des informations ou des tâches importantes vous aidera à vous en souvenir plus tard.

Mon enfant est-il trop vieux pour parler pour lui-même ?

Il n’y a pas d’âge fixé pour lequel les enfants arrêtent de se parler ou de se faire des amis imaginaires. Chez certains enfants, ce comportement peut perdurer jusqu’à l’adolescence ou au-delà. Tant que le discours intérieur n'interfère pas avec votre vie quotidienne ou vos interactions sociales, tout va bien.

En fait, un ami imaginaire peut avoir un côté positif dans le développement d’un enfant. Cela peut les aider à traiter leurs pensées et leurs sentiments, à accroître leur imagination et leur créativité et à leur apporter du réconfort en période de stress ou de changement.

Il est important que les parents soutiennent et comprennent le comportement de leur enfant, même s'il semble étrange ou inhabituel. Les enfants devraient avoir la liberté d’explorer leur imagination et de développer leurs compétences linguistiques grâce à des conversations privées.

N’oubliez pas non plus que beaucoup d’adultes se parlent tout seuls ! Bien que ce comportement puisse être plus fréquent chez les enfants, il n’y a aucune raison de s’inquiéter s’il persiste au-delà de l’enfance.

Demandez aux experts : les enfants peuvent-ils se parler ?

Nous avons consulté Barbara Potts, conseillère d'école primaire, pour connaître les inquiétudes des parents selon lesquelles la façon dont leur fils de neuf ans se parle rend difficile pour lui de se faire des amis plus tard dans la vie.

Demander: Mon fils ne se parle pas, il se raconte des histoires. Il regardait une émission de télévision ou lisait un livre et l'histoire lui restait gravée et il la modifiait à sa guise.

Je n'avais pas vraiment de problèmes à la maison, mais c'est devenu un problème à l'école. Cela a mis en colère les enfants assis autour de lui et le professeur. Je lui ai parlé et il m'a dit qu'il ne pouvait rien faire.

J'avais peur qu'il passe à côté d'informations importantes à l'école, mais cela ne semblait pas être un problème car il continuait à bien réussir. Il a fait ça toute sa vie.

Le pédiatre a dit que ça arriverait, mais ensuite ça a commencé l'affecte socialement Et les enfants ne veulent pas jouer avec. Il avait la réputation d'être une personne excentrique. La seule avec qui il joue est sa sœur de six ans. Je veux vraiment qu'il joue avec des enfants de son âge, mais je ne veux pas le forcer à rejoindre un groupe qui ne l'intéresse pas.

Dois-je faire quelque chose ou le médecin peut-il l’ignorer ? Si oui, quand ?

DANS: Vous êtes une personne créative. Je suis sûr que vous ne voulez pas détruire cette créativité ; aidez simplement votre enfant à le guider.

Les autres enfants commencent à remarquer le comportement de votre enfant et cette prise de conscience augmente avec l'âge. Parfois, l’attention négative de ses pairs peut aider un enfant à prendre conscience de ce qu’il fait et à y mettre un terme.

Un garçon de neuf ans aime jouer avec sa sœur, mais il a besoin de trouver des amis de son âge et si ses pairs ne le trouvent pas bizarre. Vous ne voulez pas le voir blessé.

Demandez à votre professeur de vous aider à parler clairement. Ils peuvent envoyer des signaux cachés, par exemple lorsqu'un enseignant s'éclaircit la gorge ou tapote le dos d'un enfant. Cela permettra à votre enfant de prendre conscience de ce qu'il fait sans montrer son comportement aux autres enfants.

Peut-être que votre pédiatre a raison et que l'enfant sortira de ce comportement, mais cela n'est pas encore arrivé et il a besoin d'aide. Essayez d’aider votre enfant à trouver des moyens d’être créatif et laissez son imagination mener au succès.

De nombreuses communautés disposent de troupes de théâtre pour enfants ou peuvent aider les enfants d'âge préscolaire à créer des histoires dans les bibliothèques publiques. Rejoindre une équipe sportive, un groupe scout ou un groupe religieux peut lui donner autre chose à faire, penser aux enfants de son âge et l'aider à se faire plus d'amis.

Quand devriez-vous vous inquiéter si votre enfant plus âgé parle tout seul ?

Même si le discours intérieur constitue un élément normal et sain du développement de la plupart des enfants, il existe des situations dans lesquelles il peut constituer un obstacle. Si le discours intérieur interfère avec la vie quotidienne ou les interactions sociales de votre enfant, ou si votre enfant se lance dans des monologues saccadés ou répète un discours intérieur négatif, il est peut-être temps de demander l'aide d'un professionnel.

Par exemple, si un enfant a des difficultés à communiquer avec les autres, ou si son propre discours devient distrayant et distrayant dans des situations sociales, cela peut être le signe d'un problème plus grave, comme l'anxiété, la dépression ou un trouble du développement comme l'autisme.

dans certains cas avec des enfants Trouble de déficit d’attention et d’hyperactivité Les personnes atteintes de TDAH peuvent penser qu’elles se parlent à elles-mêmes, mais elles excluent en réalité leurs pensées internes et peuvent ne pas être conscientes de leur comportement externe. Les enfants autistes peuvent présenter des comportements répétitifs, notamment le discours intérieur, dans le cadre de leurs comportements répétitifs et restrictifs.

Il est important de se rappeler que le discours intérieur ne constitue pas un diagnostic de TDAH, d'autisme ou de toute autre condition, et que ces conditions sont complexes, avec des symptômes et des comportements différents. Si vous êtes préoccupé par le comportement de votre enfant, contactez un psychologue pour enfants ou un pédiatre.

Cependant, le discours intérieur fait partie intégrante du développement humain et remplit de nombreuses fonctions importantes, telles que la régulation des émotions et du comportement, la résolution de problèmes, la mémoire et l’imagination.

Pour la plupart des enfants, parler d’eux-mêmes est un développement normal et sain et ne devrait pas être une source d’inquiétude tant que cela n’interfère pas avec leur vie quotidienne ou leurs interactions sociales.