Cinq idées fausses sur l'école à la maison
Cinq idées fausses sur l'école à la maison
Isabelle Shaw
Lorsque j’ai décidé de commencer l’école à la maison il y a environ 15 ans, je savais que les défis étaient nombreux. Mais je ne m'attendais pas à ce que l'un de ces défis soit de défendre la décision de faire l'école à la maison devant ma famille, mes amis et même des inconnus. L'inquiétude de la famille était presque compréhensible : ils aimaient mes enfants et voulaient le meilleur pour eux, alors ils posaient beaucoup de questions. Mais lorsque des inconnus viennent vers moi et remettent en question ma motivation pour l’école à la maison, je dois tracer une ligne.
Lorsque je jouais dans leur équipe de football, on demandait à mes enfants de se lier d'amitié avec les membres de leur club 4H pendant qu'ils labouraient les dunes pour gagner leur vie. La salle de sport n'est pas incluse dans l'offre.
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Certains pensent que les enfants scolarisés à la maison peuvent vivre pleinement sans éducation traditionnelle. Mais la racine de ces idées fausses réside dans le manque de connaissances sur l’enseignement à domicile. Lorsque les mêmes préoccupations ont été soulevées, j’ai décidé de faire des recherches sur les cinq idées fausses les plus courantes et sur mes propres expériences en tant que parent scolarisé à la maison. (Si vous êtes nouveau dans l'enseignement à la maison, imprimez ceci de temps en temps beurre Vous devez répondre à au moins une erreur ! )
1. Les élèves à la maison sont enfermés dans leur chambre toute la journée.
Peut-être que la partie familiale qui fait l’école à la maison est le problème, mais il y a très peu de familles qui font l’école à la maison ! Ils participent à de nombreuses activités, coordonnent des cours et des sorties scolaires et rejoignent des clubs. En tant qu'enfants scolarisés à la maison, nous savons que les jours de semaine sont le meilleur moment pour visiter les musées, les parcs, les plages, les pistes de ski, etc. car ils ne sont pas bondés et les prix sont bas.
Ma famille assiste chaque mois à au moins une représentation théâtrale organisée par des professionnels, ce qui offre des réductions intéressantes aux écoles et aux enseignants chaque semaine. Les concerts du midi et les spectacles de danse sont généralement gratuits et font partie intégrante de notre programmation. De nombreux adolescents scolarisés à la maison travaillent, tandis que d'autres familles font du bénévolat dans la communauté. L'enseignement à domicile comprend également le travail avec un tuteur ou le remplissage d'un certificat d'étudiant.
De plus, ma famille est impliquée dans les 4-H (un club patriotique qui propose des activités pour les jeunes âgés de 5 à 19 ans), les Boy Scouts et les sports. Votre enfant scolarisé à la maison aime-t-il le football, l’escrime, le taekwondo, le softball, la natation de compétition, le basket-ball et le baseball pendant la journée ? D'accord, vous comprenez. Avec toute cette activité, les enfants scolarisés à la maison passent rarement plus d’une journée à la maison. Il existe de nombreuses façons et opportunités d’apprendre dans le monde !
2. Les enfants scolarisés à la maison n’ont pas d’amis.
Je pense que les enfants scolarisés à la maison sont confinés dans une petite bulle. La réalité est complètement différente. Les élèves à la maison ont non seulement des amis, mais ils ont également la possibilité de nouer de solides amitiés en étant ensemble toute la journée.
Mul on sõpru, kellel on tütred koolis ja kodus. Kahjuks näevad nad oma sõpru koolis harva, sest need lapsed on koolist koju jõudes sageli liiga väsinud või neil on liiga palju kodutöid, et suhelda. Nädalavahetusel osalevad kooliealised lapsed sageli organiseeritud tegevustes või teevad kooliprojekte. Klassikaaslased said temaga magada ainult nädalavahetustel või pühadel. Uneprobleemid on koduõppel käivatel lastel tavalised.
Plus vous étudiez à la maison, plus votre cercle d’amis s’élargit. Les amitiés se nouent lorsque les enfants (et les parents) voient les mêmes visages chaque semaine lors d'activités communes (football, patinage, taekwondo, échecs, robots, escrime, etc.). En regardant des photos d’anniversaires passés et d’événements communautaires, j’ai été frappé par le mélange racial et économique de l’enseignement à la maison. Des parents de tous horizons choisissent l’école à la maison, apportant diversité et amis pour rendre la communauté de l’école à la maison unique.
3. Les enfants ne peuvent pas communiquer sans aller à l'école.
Si j'avais un centime pour chaque invitation à un événement social, je serais une femme riche. À en juger par les livres d'aujourd'hui sur l'intimidation, la pression des pairs et les coliques, cette affirmation m'a toujours intrigué. Une mère m'a dit qu'il fallait intimider les enfants à l'école pour les préparer au monde réel ! Mais où sont les adultes de la société dominante qui sont souvent intimidés, ignorés ou contraints à des comportements dangereux par leurs pairs en raison de vêtements inappropriés ? C'est vrai : les enfants scolarisés à la maison ne subissent pas ces effets négatifs de la socialisation. Au lieu de cela, ils interagissent au sein de la communauté avec des commerçants, des parents, des enfants, des pairs, des proches et des personnes de tous horizons.
Des études professionnelles conçues pour déterminer comment les enfants scolarisés à la maison sont socialisés montrent que les enfants scolarisés à la maison éprouvent beaucoup moins de problèmes de comportement que les enfants des écoles traditionnelles. Les élèves à la maison sont habitués à travailler avec des enfants et des adultes d’âges et de capacités différents. Les enfants que je connais sont également très tolérants envers les handicaps et n'hésitent pas à s'exprimer lorsqu'ils constatent une infraction.
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J’ai également remarqué que les comportements rebelles sont rares chez les adolescents scolarisés à la maison, en particulier parmi ceux qui n’ont jamais fréquenté une école formelle. Les enfants qui suivent leur passion et atteignent leurs objectifs n’ont pas besoin de protester. Ils voyagent, explorent leur monde et sont généralement responsables de leurs décisions. Susan Scheffer Sentiments sur vous-même : écoutez les témoignages d'adolescents scolarisés à la maison (Boynton/Cook, 1997) ont étudié pourquoi les filles de cet âge scolarisées à la maison n'ont pas une faible estime d'elles-mêmes et une faible confiance en elles. À travers des entretiens approfondis, Schaefer documente comment les adolescents scolarisés à la maison sont capables de conserver l'énergie et la confiance de leur enfance.
4. Les parents normaux ne sont pas qualifiés pour élever leurs enfants.
Heureusement, les données réfutent cette affirmation. Les enfants scolarisés à la maison surpassent systématiquement leurs camarades d’âge scolaire aux tests standardisés à l’échelle nationale, dans toutes les matières et à tous les niveaux scolaires. Les enfants scolarisés à la maison obtiennent généralement au moins une note de plus aux tests que leurs camarades des écoles publiques et privées. Et les enfants scolarisés à la maison sont toujours meilleurs quatre années Au-dessus de la moyenne de l'État de huitième année.
Ces résultats étaient cohérents, que le parent ait un GED ou un doctorat. L'expert en éducation, le Dr Lawrence M. Rudner, a mené une étude nationale sur les familles scolarisées à la maison et les résultats des tests. Rudner a conclu qu'il n'y avait aucune différence [dans les résultats des tests] selon que le père était qualifié pour enseigner. Pour ceux qui pourraient penser que seuls les enseignants certifiés peuvent enseigner aux enfants à la maison, ces résultats montrent qu’une telle exigence n’affecte pas de manière significative les résultats des élèves. (Réussite académique et caractéristiques démographiques des étudiants scolarisés à la maison, 1998, ERIC Assessment and Evaluation Clearinghouse, Université du Maryland, School of Library and Information Services, College Park.)
5. Les adolescents scolarisés à la maison ne profitent pas de l’expérience du lycée.
See küsimus esitati hiljutisel koduõppe konverentsil koduõppe teismeliste rühmale. Kui küsiti, kas tal on keskkooli tegevustest puudust tunda, vastas üks teismeline ilmekalt, et tema arvates jäid traditsioonilise haridusega teismelised teismeeas keskkooli tegevusest ilma.
Il poursuit en disant que ses activités quotidiennes sont égocentriques : il peut rechercher un sujet ou poursuivre sa passion pendant des semaines, voire des mois, simplement s'il le souhaite. Il a dit qu'il voyage hors saison, qu'il aime être avec un ami tous les jours et qu'il dort très longtemps chaque jour. Il a conclu qu'il était très reconnaissant que ses journées ne soient pas remplies de tâches inutiles et de souvenirs inutiles.
John Taylor Gatto, ancien professeur new-yorkais de l'année et auteur Oubliez-nous : le programme caché de l’enseignement obligatoire (New Society Publishers, 2002) explique qu'un adolescent motivé peut facilement terminer un programme d'études secondaires traditionnel de quatre ans en moins de deux ans. Gatto a souligné que chaque école consacrait moins d'une heure par jour à l'apprentissage réel. Le reste de son temps est consacré à discipliner les élèves, à attribuer des devoirs, à nettoyer, à collecter et à distribuer des papiers, à changer de classe, à faire des annonces et à se rendre à l'école en voiture.
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Les écoliers à la maison peuvent éviter ces pertes de temps. Les adolescents de ce groupe étaient âgés de 14 à 17 ans et avaient obtenu des crédits dans des collèges communautaires ou des écoles d'enseignement à distance. Lorsqu'ils sont prêts à fréquenter l'université à temps plein, ils s'inscrivent en deuxième année ou en junior.
En même temps, les adolescents parlent avec enthousiasme de la production, mise en scène par les Teens et mise en scène à la maison (y compris les lumières, le son, les costumes et tous les accessoires) et jouée au centre communautaire. D'autres enfants ont décrit des camps en plein air pour les familles dans différentes régions du pays. Les expériences allaient de l'organisation de danses sur le thème du fœtus à la construction de maisons Habitat pour l'humanité. Avec trois concerts house au choix, ce groupe d'adolescents n'a clairement pas raté son coup !