Enseigner aux enfants les concepts financiers de base
Comme l’ont dit un jour les auteurs-compositeurs Buddy DeSilva, Lou Brown et Ray Henderson, les meilleures choses de la vie sont peut-être gratuites, mais la plupart coûtent de l’argent. Acheter des jouets, des bonbons, regarder des films et louer des vidéos coûtent tous de l’argent. Alors que nos ancêtres échangeaient la plupart des choses dont ils avaient besoin, comme une visite chez le médecin pour acheter une poule ou un panier d'œufs, contre une pièce de calibre, nous utilisons aujourd'hui des devises fortes.
Les adultes savent que les petites pièces ont plus de valeur que les grosses, mais il peut être difficile pour les enfants de comprendre cela. Par conséquent, la première étape dans l’étude de l’argent et de l’argent est de comprendre ce qu’est l’argent.
La parité nauséabonde d'ABC
les retraités Il s'agit de tout moyen d'échange qui peut être utilisé pour payer des biens et des services et pour mesurer la valeur des choses. méthodes de payement Cela signifie que le terme désigne la monnaie en circulation dans le pays. Pièces de monnaie et billets.
Deux compétences financières de base que les enfants doivent acquérir, et le plus tôt sera le mieux, sont la capacité à reconnaître l’argent et la capacité à représenter et changer le monde. Il n’est pas nécessaire d’acquérir ces compétences à l’école, car la plupart des écoles mettent l’accent sur les mathématiques et non sur l’économie. Un expert recommande de commencer l’éducation financière lorsque les enfants sont assez vieux pour ne pas mettre d’argent dans leur bouche : vous connaissez vos enfants mieux que quiconque, vous savez donc quand commencer. Bien entendu, à la fin de la première année, votre enfant devrait être capable de compter et d’échanger de l’argent. Si votre enfant est plus âgé ou sait déjà comment effectuer ces tâches, vous pouvez continuer Utiliser un chèque .
Entrez le montant
les retraités comes in different shapes and sizes—it comes in metal and in paper. Different units of money have different values that can be used to pay for different things. Size doesn't count—it's the denomination of the money that matters. Adults Donce these simple facts for granted, yet they're precisely the things that prove problematic for children.
Éléments de la structure financière
Les pièces actuellement en circulation comprennent le Lincoln Dime, le Jefferson Nickel, le Roosevelt Dime, le Washington Quarter et le Kennedy Half Dollar. Les pièces d'un dollar Susan B. Anthony restent en circulation. Le dollar Sacagawea sera émis début 2000.
Actuellement, il existe des billets de 1, 2, 5, 10, 20, 50 et 100 dollars en circulation. En 1969, les billets de 500 $, 1 000 $, 5 000 $ et même 10 000 $ ont été progressivement supprimés.
Un concept important à enseigner à vos enfants est que l’argent est basé sur les dollars. La monnaie n’est qu’une partie de l’unité ; est un multiple d'unité. Cent cents ou cents équivaut à un dollar ; vingt nickels ou dix sous équivalent à un dollar ; et ainsi de suite.
Comprendre le dollar permet d'expliquer ses équivalents : 10 cents équivaut à 1 cent ; Il achète quatre quarts du même billet d’un dollar. Demandez à l'enfant de penser combien de séries de pièces équivalent à un quart (par exemple, trois pièces et un sou). Réponse : 14 ensembles (un quart seulement sont utilisés). Vous pouvez jouer à ce jeu avec d’autres montants comme 50 cents ou dollars.
Vous êtes-vous déjà demandé ce que signifie e pluribus unam ? Vos enfants sont-ils confus par les marques d'atelier sur les pièces de monnaie ? Les réponses à ces questions et à d’autres sur les monnaies peuvent être trouvées dans la bibliothèque d’études du Département du Trésor (www.ustreas.gov/opc/opc033.html). Pour obtenir des réponses aux questions sur le papier-monnaie, visitez www.ustreas.gov/opc/opc0034.html.
son cochon
Quel que soit votre âge, il est toujours important de calculer la monnaie que vous obtenez. C'est la même chose que de faire le remplacement vous-même (il faut vérifier le compte du constructeur). C'est également une bonne pratique d'envoyer le montant à déposer (par exemple 20 $ ici) afin de ne pas vous faire prendre par le changeur d'argent.
apporté des changements
Donc il est remplaçable Det betyder, at du har penge i lommen. Det betyder forskellen mellem værdien af noget og de penge, der betales for det. Alle voksne har haft oplevelsen af at handle med en teenagekasse, der ikke kan give vekslepenge. Ligesom teenagere, der ikke kan se tiden på grund af digitale ure, kan de ikke skifte, fordi det nuværende kasseapparat fortæller dem, hvad de skal ændre. I virkeligheden lærte disse kasserere aldrig den simple opgave at veksle penge. Hvis du ikke ønsker, at dine børn skal blive teenagere, så skal du sørge for, at idéen om forandring ikke bliver en tabt kunst. Ændringerne er nemme at forstå, når dit barn genkender de forskellige mønter og sedler, der kan mangedoble penge.
Comme pour attacher des chaussures, la même chose peut être réalisée de différentes manières. La façon la plus simple d’apporter des modifications est de calculer le montant recommandé en fonction de vos dépenses. Par exemple, si le produit est vendu 68 cents et que le montant de l'enchère est de trois quarts ou 75 cents, comptez les pièces de 68 cents comme suit : 69, 70 (1 cent chacune) et 75 (1 cent chacune) cents) (nickel) . En d’autres termes, la différence devrait être de 7 cents (deux cents et un cent).
vide de dyson
Une autre méthode est la méthode résiduelle. Le prix des marchandises est déduit du montant de l'offre. Répétez l’exemple précédent et soustrayez 68 cents de 75 cents, ce qui équivaut à 7 cents. Comptez ensuite les pièces jusqu'à 7 cents (dix cents et nickels).