A savoir BO 101

Utilisez ces activités simples pour divertir et rafraîchir l’esprit de vos enfants. Masto : Un Swensen

A savoir BO 101

La première année de vie d’un enfant est marquée par de nombreux changements développementaux. Dès les premiers mois, les bébés explorent leurs yeux, leurs oreilles, leurs mains, leurs pieds et leur bouche. Vers l’âge de sept mois, les bébés commencent à s’asseoir de manière autonome et libèrent leurs mains pour une exploration plus active et passionnante. Attention, ils vont bientôt commencer à ramper

qui m'appelle




Les enfants adorent voir les visages et les yeux des gens, les couleurs primaires vives et les motifs simples.

Les enfants adorent voir les visages et les yeux des gens, les couleurs primaires vives et les motifs simples. In their first few months, babies develop enough muscle controlto lift their heads. A baby will hold his head higher and keep his eyesmoving (or at least try to) when you do the following activities together.



De quoi avez-vous besoin: Juste vous, un bébé et un objet aux couleurs vives.

Activités: Allongez-vous sur le dos, le ventre de bébé seul. Dites son nom et regardez-le. En même temps, soulevez-le doucement pour l’inciter à relever la tête. Vous pouvez poser le bébé par terre. Placez un objet de couleur vive devant lui pour l’inciter à lever les yeux. Retournez-le et déplacez lentement le même objet devant ses yeux pour l'encourager visuellement à suivre l'objet.



Le tapis rampe

Les enfants plus âgés aiment explorer leur monde par le toucher. Suscitez leur intérêt en fabriquant des revêtements de sol en tissu et différents objets sur lesquels ils pourront ramper. Cela ne ressemble peut-être pas à grand-chose, mais cela fonctionne comme une couverture magique pour bébé.

De quoi avez-vous besoin: Utilisez du satin, du papier de verre fin, du papier à gâteau, de la laine, un maillet en plastique – assez lisse, agréable et solide (pas de bords tranchants ni de fils lâches).



Activités: Au fur et à mesure de vos essais, parlez à votre enfant de la texture (rugueuse, lisse, froide, glissante, collante, etc.).