Augmentez la confiance de votre fille
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Augmentez la confiance de votre fille
Que vous vous inquiétiez pour votre fille ou pour votre relation avec elle, gagner en confiance contribue grandement à la réussite. Les filles qui se sentent capables de gérer mieux le stress de la vie que celles qui se sentent incompétentes. La confiance permet aux filles de prendre les risques dont elles ont besoin pour apprendre et grandir. Pour être forte, se sentir bien dans sa peau et exploiter ses forces intérieures, votre fille doit (1) se comprendre pleinement, (2) se sentir capable et (3) croire qu'elle peut se surmonter. attentes des autres.Vous et les enseignants de votre fille jouez un rôle important dans ce processus. Il sera plus confiant si vous gérez tous les deux son niveau de stress, apprenez à connaître sa personnalité et placez vos espoirs dans son véritable talent. Quand je pense aux parents qui travaillent si dur pour donner confiance à leur fille, je pense aux parents de Cheryl.
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Sans son soutien constant et ses sages encouragements, Cheryl serait probablement considérée comme une étrangère au sein de la famille. Il était lycéen, le plus jeune de deux enfants parmi de nombreux intellectuels éminents. Ses parents étaient des scientifiques célèbres et son frère aîné est diplômé de l'Université de Princeton. Cependant, Cheryl se sent plus à l'aise sur le terrain de sport qu'en classe ; gagne sa vie en jouant au volley-ball, au football, au basket-ball, au snowboard et au surf.
Les parents de Cheryl ont réalisé qu'elle n'était pas une scientifique et qu'elle ne le serait probablement jamais. Au lieu d’essayer de l’intégrer aux projets de réussite de la famille, ils l’ont encouragé à poursuivre ses propres intérêts. Ils se renseignent sur leurs sports préférés, s'inscrivent dans des équipes et quittent tôt le travail pour regarder des matchs. Lorsque Cheryl a cherché une opportunité de devenir dresseuse d'animaux pour des films et des publicités, ils lui ont acheté un chiot et un oiseau et l'ont aidée à trouver un emploi pour promener des chiens dans un immeuble, suscitant son enthousiasme.
Vaatamata akadeemiliselt andekatele õdedele-vendadele ja väga edukatele vanematele oli Cheryl enesekindel. Ta ütles mulle: ma harjutan kergesti ja teistel on jaksu õppida ja häid hindeid saada. Ma olen täiesti erinev. Võib-olla olen ma hea milleski, milles nad ei ole. Kuna tema vanemad hindavad tema annet, aitavad tal mõista iseennast ega eelda, et ta oleks täpselt nagu nemad, tunneb ta end hästi:
Ma tean ja mu vanemad teavad, et ma ei saa häid hindeid. On ebatõenäoline, et ma saan hea GPA, kuid ma saan selle. Mulle meeldib sport, loomad ja sõprus ning mu vennale meeldivad arvutid, teadus ja matemaatika. Meil on erinevad tunded. Ma ei leia õnne raskest tööst ega õppimisest. Mul olid head hinded ja olin piisavalt hea. Mul on hea meel, et mu vanemad ei püüdnud minu venna moodi õnnestuda, vaid ainult minu oma.
Les parents de Cheryl ont envoyé un message puissant : elle avait le droit d'être la star de sa propre vie. Il doit découvrir qui il est, ce qui l'intéresse et où se situent ses talents. Il avait la liberté de trouver son style personnel et de grandir à partir de ses erreurs. Plus important encore, ses parents l’ont encouragée à se connaître et à garder un œil sur sa vie intérieure. Parce qu’ils contrôlaient leur énergie nerveuse, ils étaient capables d’accepter leur fille telle qu’elle était.
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