Apprentissage

L'apprenant auditif (grades à 3)

Écriture de Jhoanna Robledo Crédit photo: istock.com / jonathannohen Dans cet article

Qu'est-ce qu'un apprenant auditif?

Les apprenants auditifs comprennent le mieux les nouvelles idées et concepts lorsqu'ils entendent les informations. Si vous jetez un coup d'œil dans une salle de classe, ce sont eux qui apprennent une mélodie en un clin d'œil en entendant leur professeur le chanter, ou qui peut suivre les instructions de la lettre après avoir été informé une ou deux fois quoi faire. D'autres apprenants auditifs se concentrent mieux dans une tâche lorsqu'ils ont de la musique ou du bruit blanc en arrière-plan, ou conservent de nouvelles informations plus précisément lorsqu'ils en parlent.

Quels sont les avantages de connaître le style d'apprentissage de mon enfant?

Savoir comment votre enfant aime apprendre et traiter les informations est un outil inestimable que vous pouvez utiliser pour l'aider à mieux à l'école et à développer un amour de l'apprentissage. Les experts en éducation ont identifié trois principaux types d'apprenants - physiques, visuels et auditifs. Comprendre que votre enfant est un apprenant auditif (bien que son style puisse changer plus tard), et donc le plus à l'aise d'utiliser l'audition pour explorer le monde, peut vous aider à jouer à cette force et à travailler sur les autres styles d'apprentissage - physiques et visuels - qui nécessitent plus de stimulation.



Lors de l'apprentissage d'un nouveau concept mathématique, par exemple, un apprenant auditif se souviendra des informations si elle peut écouter l'enseignante l'expliquer ou la chanter et répondre à ses questions. Un apprenant physique peut avoir besoin d'utiliser des blocs, un abacus ou d'autres matériaux de comptage pour pratiquer le nouveau concept. Une apprenante visuelle saisira le matériel plus rapidement en lisant à ce sujet dans un livre de mathématiques, en regardant son professeur résoudre un exemple de problème sur le tableau noir ou en se voyant résoudre le problème avec des matériaux en béton.



Ces styles d'apprentissage ne sont pas seulement théoriques. Plusieurs études ont montré que l'adaptation du style d'apprentissage d'un enfant peut augmenter considérablement ses performances à l'école. Beaucoup de ces études étaient basées sur un programme de styles d'apprentissage spécifique développé par Rita Dunn, directeur du Center for the Study of Learning and Teaching Styles à l'Université St. John's en Jamaïque, N.Y., et les preuves sont convaincantes. Deux écoles élémentaires de Caroline du Nord ont augmenté les résultats des tests de réussite des élèves du 30e centile au 83e centile sur une période de trois ans. Et en 1992, le département américain de l'Éducation a constaté que la participation au style d'apprentissage d'un enfant était l'une des rares stratégies qui ont amélioré la réussite des étudiants en éducation spécialisée sur les tests nationaux.

Que puis-je faire pour aider mon enfant auditif à exceller à l'école?

La meilleure façon de soutenir votre enfant auditif est de se livrer à ses intérêts et de lui fournir le matériel dont elle a besoin pour apprendre. «Faites attention aux activités dont bénéficie votre enfant et essayez d'approcher l'apprentissage à partir de ce moment», explique Kurt Fischer, directeur de l'esprit, du cerveau et de l'éducation à la Harvard Graduate School of Education. Ayez beaucoup de matériaux audio, tels que des livres sur unage et de la musique, facilement disponibles à la maison. Si elle travaille sur un projet ou joue à un jeu, passez en revue les instructions avec elle. Posez-lui beaucoup de questions et encouragez-la à faire de même, en particulier à l'école, si elle a besoin d'aide à comprendre un sujet ou ne comprend pas ce qu'elle doit faire pour les devoirs. Parler des sujets autant qu'elle a besoin de l'aider à saisir de nouveaux concepts. Pour plus d'activités, votre enfant auditif peut apprécier, voir:



Pour les élèves de 1ère:

  • Activités pour un lecteur débutant
  • Activités pour un lecteur intermédiaire
  • Activités pour promouvoir les compétences en mathématiques d'une élève de 1ère année
  • Activités pour promouvoir les compétences d'écriture d'une élève de 1ère année
  • Activités pour promouvoir les compétences d'écoute d'une élève de 1ère année
  • Activités pour promouvoir les compétences de parole d'une élève de 1ère année

Pour les élèves de 2e à 3e:

  • Activités pour un lecteur intermédiaire
  • Activités pour un lecteur avancé
  • Activités pour promouvoir les compétences en mathématiques d'une élève de 2e année
  • Activités pour promouvoir les compétences en mathématiques d'une élève de troisième année
  • Activités pour promouvoir les compétences d'écriture de 2e à 3e année
  • Activités pour promouvoir les compétences d'écoute de 2e à 3e année
  • Activités pour promouvoir les compétences de parole de 2e à 3e année

Comment puis-je aborder les faiblesses de mon enfant auditif dans d'autres domaines?

Essayez de ne pas considérer la forte dépendance de votre enfant à ses compétences en audition et à l'écoute comme une faiblesse. Ce n'est pas parce qu'elle est principalement une apprenante auditive qu'elle aura du mal à suivre l'école. Les styles d'apprentissage ne sont pas placés dans la pierre - votre enfant adoptera d'autres styles à mesure qu'elle vieillit et développe d'autres compétences. «L'apprentissage est complexe», explique Barbara donnée, directrice du Centre de recherche sur l'apprentissage des adolescents au Krasnow Institute for Advanced Study à l'Université George Mason à Fairfax, en Virginie. »Découvrir le style d'apprentissage de votre enfant n'est que la pointe de l'iceberg. Ce qui compte le plus, c'est la façon dont vous utilisez ces informations pour aider votre enfant à apprendre de nouvelles choses.



Bien qu'il soit important de fournir à votre enfant de nombreuses occasions de s'engager dans des activités d'écoute, étant donné que faites attention aux autres styles d'apprentissage. Il est crucial que les parents travaillent également avec plusieurs sens, afin que l'enfant puisse devenir bien arrondis et utiliser diverses stratégies pour saisir de nouvelles informations, dit-elle. Pour aider à augmenter ses compétences visuelles, jouez à des jeux de cartes assortis ou `` I Spy '' (vous dites, par exemple: «J'espionne un homme en chemise rouge et votre enfant doit le trouver). Pour lui donner plus de stimulation physique, plongez-la dans des activités pratiques telles que la construction de modèles, les cerfs-volants volants et la fabrication de collages.

Vous pouvez également lui apprendre à compenser son manque de force dans les autres styles d'apprentissage. Par exemple, si elle a du mal à en savoir plus sur les dinosaures en lisant à leur sujet, ce qui fonctionne bien pour les apprenants visuels ou en touchant des figures d'argile de différents types de dinosaures, une activité qui fait appel aux apprenants physiques, louez des livres sur un tableau sur le sujet. Vous pouvez également parler à son professeur de l'enregistrement des leçons afin qu'elle puisse les écouter à nouveau quand elle est à la maison. Si elle a du mal à apprendre la grammaire, «Schoolhouse Rock» ou d'autres jingles qui aident les enfants auditifs à se souvenir que les règles de la langue anglaise aideront.

Apprenez-lui à utiliser ses compétences auditives pour compléter toutes les activités plus visuelles ou physiques. Si elle est en cercle et est incapable de se concentrer sur les histoires qu'elle entend parce que l'enseignante montre les images du livre en même temps, dites-lui de vous asseoir loin du professeur où elle n'est pas distraite par les images, fermer les yeux et écouter. Si elle apprend à danser ou à résoudre un problème mathématique, elle peut chuchoter chaque étape pour elle-même comme elle le fait.

En fin de compte, ce qui compte le plus, c'est que vous nourrissez et souteniez l'apprentissage de votre enfant, quel que soit son style. Suivez son exemple et ne concentrez pas sur la façon dont elle devient formidable sur certains sujets, mais sur la grandeur en général. «La bonne parentalité compte le plus», explique Give. «C'est essentiel pour l'apprentissage et la découverte.

lumière du placard

Où puis-je obtenir plus d'informations sur les styles d'apprentissage?

Voir les articles suivants:

L'apprenant physique

L'apprenant visuel

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