Préparations à la maternelle : je suis ingénieur
La géométrie peut sembler être un mot important dans l'apprentissage précoce, mais concevoir, construire, arranger, casser et tester des formes et des objets pour qu'ils s'emboîtent ou fonctionnent ensemble sont des choses que les jeunes enfants font automatiquement chaque jour.
Ce que votre enfant doit savoir
Votre enfant doit savoir :
- Ils sont capables de créer, construire et concevoir des matériaux du plus simple au plus complexe.
- Comment assembler et démonter des puzzles, des chemins de fer, des cubes, des jouets ou d'autres objets simples et complexes
- Différences fondamentales entre les différents types de lignes, courbes et formes
Comment puis-je t'aider?
En tant que jeune ingénieur, votre enfant doit être exposé à différents matériaux pour créer, manipuler, concevoir, assembler et démonter afin de renforcer sa confiance et ses compétences. Les matériaux géométriques peuvent être achetés dans des jouets tels que des legos, des blocs, des puzzles et des aimants, mais les matériaux géométriques peuvent ne pas être dans la boîte. Les compétences techniques sont aussi le résultat de capacités innées ou naturelles. Vous trouverez ci-dessous des exemples de projets naturels et résidentiels.
- Les boîtes en carton de toutes formes et tailles sont d’excellents outils de conception. Votre enfant peut empiler, équilibrer, découper des boîtes, construire des bâtiments... la liste est longue.
- Les ustensiles de cuisine tels que les sifflets et les baguettes sont de bonnes aides techniques. Votre enfant peut utiliser des pailles pour créer des formes ou du fil ou des cure-dents pour créer des dessins, des lignes et des motifs. Utilisez des tubes d'essuie-tout et vous devriez pouvoir construire des tunnels pour les voitures ou les balles.
- Les éléments naturels sont également des outils de conception importants. Vos enfants pourront construire avec des bâtons, jouer avec des pierres et façonner des arbres dans le fort.
- Cherchez autour de vous des objets simples que votre enfant peut démonter et essayez de les remonter. Il peut s'agir, par exemple, de lampes ou de vieux jouets avec lesquels personne ne joue.
N'oubliez pas que le design est le processus de création, de conception, de construction et d'utilisation des outils de la vie quotidienne pour apprendre à vos enfants à manipuler, démonter et remonter des choses.
Maintenant maintenant maintenant
Faites attention à la curiosité naturelle de votre enfant à la maison et à l'extérieur. Utilisez vos notes pour faciliter le processus de planification, puis utilisez ce processus pour développer un nouveau langage à travers des discussions et des questions.