Développement

Dois-je m'inquiéter si mon enfant d'âge préscolaire ne peut pas rester assis?

Écrit par Kristi Alexander, Ph.D.

Détendez-vous, quelques enfants d'âge préscolaire peuvent rester assis pendant n'importe quel temps. Ils besoin pour bouger. Il est donc déraisonnable de s'attendre à ce que votre enfant d'âge préscolaire soit assis à travers un long métrage, un repas élaboré ou un sermon entier. À cet âge, vous pouvez compter sur environ quatre minutes d'attention soutenue et de haute qualité, comme jouer avec un jouet par lui-même ou regarder par lui-même un livre avant de vouloir faire une brève pause ou faire autre chose. Selon les normes adultes, l'énergie sans fin d'un enfant d'âge préscolaire peut ressembler à une suractivité, mais il est probable qu'il est juste un enfant de 3 ou 4 ans typique. Alors, trouvez des moyens sûrs et adaptés à l'âge de le laisser être actif. Sortez-le dehors pour qu'il puisse courir, sauter, grimper et rouler. Si vous êtes confronté à la maison, essayez de danser, de pétrir la pâte, de marteler des jouets ou de sauter des crics. S'il est si câblé que ce dont il a vraiment besoin est une activité apaisante, essayez en lisant, Le jeu d'eau ou une autre solution apaisante. Et ne vous inquiétez pas, cet excès d'énergie a tendance à se calmer (plus ou moins) au moment où un enfant aura 5 ans.

Si vous craignez que l'énergie de votre enfant d'âge préscolaire contribue à un comportement impulsif dangereux, alors aidez-le à développer une certaine maîtrise de soi. Les limites raisonnables sont probablement votre meilleur pari. Et offrez une discipline de manière positive plutôt que négative: Vous pouvez courir dans le parc, mais vous ne pouvez pas courir dans la rue. Si votre enfant passe d'une activité à l'autre, trouvez un espace calme à la maison et encouragez-le à jouer avec un jouet préféré, que ce soit un train ou un ensemble de thé. Un enfant d'âge préscolaire à l'esprit des mouvements ne voudra pas rester en place pour un sujet qu'il trouve ennuyeux. Encouragez-le à rester assis pour augmenter progressivement le temps pour jouer avec la pâte, dessiner une image ou faire n'importe quelle tâche semble suspendre son intérêt. Et continuez à regarder la télévision au minimum; Cette activité, bien que parfois apaisante, ne fait pas grand-chose pour encourager l'attention active.

Un petit pourcentage d'enfants vraiment hyperactifs peut montrer des signes précoces de trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention. Le TDAH est plus fréquent chez les garçons que les filles, et environ la moitié des enfants diagnostiqués avec le trouble ont des problèmes de comportement liés à la suractivité, à l'impulsivité ou à la non-conformité. Un enfant atteint du TDAH présente un niveau d'âge d'inattention, d'impulsivité et d'activité dans plus d'un cadre (pas seulement à la maison ou à l'école maternelle). Donc, vous voudrez consulter son professeur d'âge préscolaire pour voir si l'enseignant partage vos observations sur le comportement de votre enfant. N'oubliez pas, cependant, votre enfant d'âge préscolaire moyen est distrait et occupé, et a une maîtrise de soi limitée. Alors que certains enfants d'âge préscolaire peuvent être téméraires, les enfants atteints de TDAH sont impulsifs à un degré extrême - frappant fréquemment un autre enfant sans aucune provocation, touchant un poêle chaud après avoir été averti à plusieurs reprises du danger, ou s'écartant dans la rue. Les causes exactes du TDAH sont inconnues, mais la mauvaise parentalité n'en fait pas partie. Si, après avoir essayé les stratégies ci-dessus, vous avez toujours des inquiétudes concernant le niveau d'activité de votre enfant, ou si vous avez des difficultés à faire face à son énergie, parlez avec votre pédiatre.

Cet article a-t-il été utile?

Oui

Non

Mon enfant ne restera pas immobile à l'heure du cercle. Que dois-je faire?
Par Patty Wipfler
Jalons d'apprentissage: compétences linguistiques (3 et 4 ans)
Par Dana Sullivan Kilroy
Dire adieu au lit de la famille
Visite du médecin: le bilan de trois ans
Par Kate Marple

Suivez votre grossesse, préparez-vous pour la prochaine étape et obtenez un soutien expert - le tout gratuitement

Sources

L'équipe éditoriale de Floraloasis s'est engagée à fournir les informations de grossesse et de parentalité les plus utiles et les plus fiables au monde. Lors de la création et de la mise à jour du contenu, nous comptons sur des sources crédibles: des organisations de santé respectées, des groupes professionnels de médecins et d'autres experts, et des études publiées dans des revues à comité de lecture. Nous pensons que vous devriez toujours connaître la source des informations que vous voyez. En savoir plus sur nos politiques de révision et de révision médicale.

AAP. 2016. Où nous sommes en position: Témoin. American Academy of Pediatrics. https://www.healthychildren.org/english/family-life/media/pages/where-we-stand-tv-iewing-time.aspxOuvre une nouvelle fenêtre [Consulté en janvier 2017]

AAP. 2015. Augmentation de l'activité physique pendant les années préscolaires. American Academy of Pediatrics. https://www.healthychildren.org/english/ages-stages/preschool/nutrition-fitness/pages/incined-ophysical-ctivity-in-perschool-ans.aspxOuvre une nouvelle fenêtre [Consulté en janvier 2017]

Fondation Nemours. 2014. Motiver les enfants d'âge préscolaire à être actifs. http://kidshealth.org/en/pareents/active-preschooler.htmlOuvre une nouvelle fenêtre [Consulté en janvier 2017]

Kristi Alexander Kristi Alexander est directrice de la formation clinique et professeur clinique au département de psychologie de l'Université de Floride centrale.